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Interventions

Expert dans les domaines du "Bruitage", de la "Prise de Son", du "Podcast" et de "l'électronique audio", j'aime transmettre mes connaissances et me propose d'intervenir auprès d'un large public, allant des classes de maternelles (3 ans), jusqu'aux séniors (< 157 ans).

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Mes Propositions

Initiation au Bruitage

À partir de 3-4 ans (maternelle).

Je propose un atelier de découverte du bruitage. Par expérience, c'est un sujet qui plait à tous, que le public soit novice ou expert : idéal pour passionner les petits et les grands.

Je finis par la lecture d'une histoire, à bruiter avec l'aide des plus motivés.

Lire le dossier de présentation de l'atelier >

Atelier Podcast

À partir de 7-8 ans (primaire).

Dans cet atelier, j'initie le public à la réalisation de podcast, de l'idée jusqu'à la diffusion en ligne. En passant par le choix du sujet, le placement de la voix, la prise de son, je fais participer à l'élaboration d'un ou plusieurs épisode du podcast "Le Comment du Pourquoi" (ou un podcast original, selon la demande), et cela en moins de 2 heures et en petits groupes de travail si le public est nombreux.

En fonction de l'âge du public, je peux aussi évoquer le modèle économique du podcast.

Atelier Prise de Son

À partir de 10 ans.

Dans cet atelier, j'explique ce qu'est un son, quels matériels nous avons à disposition pour le capter et l'utiliser, en fonction du besoin ou du projet. Je peux animer des ateliers "podcast", "enregistrement d'oiseaux", "field-recording", etc.

Pour exemples :
- un atelier "Podcast" me permet de parler des techniques de prise de son et d'enregistrement, mais aussi d'écriture, d'illustration sonore, de montage, de diffusion...
- un atelier "field-recording" permet de parler de matériel de prise de son, de traitement sonore, d'utilisation de ces sons, mais aussi d'environnement et de pollution sonore...
- ...

L'électronique "audio"

À partir de 12 ans ou du collège, en lien avec les professeur(e)s de technologie et/ou musique.

Un atelier permettant de faire le lien entre le son et l'électronique : le soudage d'une petite carte son qui diffusera des fichiers audios de manière autonome.

Public

Ma principale passion étant de transmettre mes connaissances au plus grand nombre, il m'arrive aussi bien de proposer des initiations en milieu scolaire, que des perfectionnements après d'adultes. À l'occasion d'un festival, en classe, en centre aéré, en MJC, dans les locaux d'une association, etc.

- Un groupe de 10 personnes est idéal pour permettre à tous de manipuler et poser leurs questions. Théorie et pratique au programme.
- Un groupe de moins de 30 personnes est bien pour permettre à tous de poser leurs questions et de manipuler un peu. Plus de Théorie que de pratique.
- Un groupe de plus de 30 personnes permet de poser des questions mais limite grandement la manipulation. Essenciellement théorique. Pratique marginale avec les plus motivés en fin d'intervention.

Formes

J'interviens principalement dans le cadre d'initiations et de petites formations, allant généralement de 30 minutes à 3 heures, parfois 6 heures, suivant le budjet et le souhait de l'organisteur.

Je débute par la présentation du ou des métiers de votre choix : "Bruiteur", "Podcasteur", "Preneur de son" ou "Électronicien audio". En fonction de l'âge du public et du temps imparti, je me propose d'animer une simple démonstration, un temps de manipulation, un atelier ou un cours un peu plus pointu.

Tout au long de mon intervention, et plus particulièrement à la fin, je répond à toutes les questions du public (souvent très nombreuses).

Tarifs

Les tarifs de bases sont :

- 100 € pour 1 heure.
- 250 € pour une demi-journée (3 heures).
- 475 € pour une journée (6 heures).

+ 0,5 € par km de transport en voiture (matériel lourd et encombrant).

Contactez-moi pour plus d'infos : des efforts peuvent être faits suivant votre projet et votre organisme.

Contact

Si vous avez des questions ou souhaitez me contacter, c'est par ici !

- Joseph SARDIN - Fondateur et Sonothécaire de BigSoundBank.com et LaSonotheque.org - Contact

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